Логоритміка як метод  подолання мовних порушень

  23 січня 2020 року вчитель - логопед Радько Галина Анатоліївна та музичний керівник Кедрич Олена Анатоліївна провели разом з вихователями дошкільного закладу семінар - практикум "Логоритміка - як ефективний метод подолання мовних порушень у дітей дошкільного віку".

Логоритміка - комплекс вправ, які дитина виконує за допомогою музики і віршів. Це корекційна педагогіка, завдяки якій рухи супроводжуються звуком. Педагоги займаються нею з дітьми, щоб виправити мову за допомогою рухів і звукового супроводу. Ці вправи дуже корисні для дітей. Вони розвивають дихання, мову, слух, моторику, творчі здібності. 

Заняття включає в себе: ритміку, артикуляційну гімнастику, дихальну гімнастику, вокало-терапію та вправи на розвиток моторики, уваги, формування навичок ритмічної ходьби, синхронізації рухів.